Particolari della sequenza

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4. ADOLESCENZA: ascesa e meditazione
"Molto apprese Siddharta dai Samana, molte vie imparò a percorrere per uscire dal proprio Io. Percorse la via della spersonalizzazione attraverso il dolore, attraverso la volontaria sofferenza e il superamento del dolore, della fame, della sete, della stanchezza. Percorse la via della spersonalizzazione attraverso la meditazione, attraverso lo svuotamento dei sensi da ogni immagine per mezzo del pensiero.... << ma ora, o govinda, siamo veramente sulla retta via ? ci accostiamo davvero alla conoscenza ? ci avviciniamo davvero alla soluzione ? o non ci aggiriamo piuttosto in un cerchio, noi che pur pensavamo di sottrarci al circolo delle trasformazioni elementari ?>>Disse Govinda : << molto abbiamo appreso, siddharta, molto rimane ancora da apprendere, non ci muoviamo in cerchio, ci muoviamo verso l’alto, il cerchio è una spirale, e di molti gradini siamo già ascesi.>>" Back













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Robert Harding, "Flower".
















"Labirinti per giardini."


















Le Corbusier, "Presa di luce di una delle cappelle a Ronchamp", 1950-53
Hussain Doshi Gufa, "Galleria d'arte", Ahmedabad India.





Larry Dale Gordon, "Figura solitaria di una bagnante."








Alighiero Boetti, "Novella", 1970 - Georges Vantongerloo, "Studio", 1918



"Il serpente runico,incisione su una pietra a Nasby" , (Svezia)






Ugo Nespolo, "Nespolo", 1996




















Vilmos Uszàr, "Composizione di figure per un teatro meccanico", 1923
Giò Pomodoro, "Spirale Diurno", 1994




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Questa pagina è stata progettata da Claudia Dalmino e Luigi Lattanzi (a.a. 1995-'96)
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