"the Blair wich Project".
Dal film ho addoto tre momenti fondamentali:1)(informazioni)quando i tre ragazzi indagano sulla leggenda informandosi dagli abitanti del luogo e iniziano a girare il loro documentario, 2)(paura) quando decidono di andare nel luogo seguendo una mappa e un percorso e dopo la prima notte sentono strani rumori che gli incutono paura, 3)(soluzione del mistero quindi morte) quando diventano loro l'immaginario e entrano a fare parte della leggenda .
Questo sara' il mio io narratore che utilizzero per raccontare il comune di Monastero Bormida.
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visionando il materiale che ho a disposizione sul mio comune ho notato che ci sono tre elementi fondamentali che lo caratterizano:
1)nel paese la festa principale e' la sagra della polenta, la cui origine e' collegata a un gesto di generosita' operato nel 1570, dal Marchese signore di queste terre, nei confronti della popolazione e di un gruppo di apestati.
2)il paese era stato colpito da una grande epidemia di peste, che provoco' grossa carestia, morte e poverta'.
3)il fulcro del paese e' il castello.
organizzero' il mio percorso basandomi su questi elementi e costruendo una storia che li colleghi.
Per
iniziare la storia dovevo costruirmi tre personaggi e caratterizarli.
UKKAIA:Personaggio
femminile, giovane e avventurosa, sensibile e osservatrice.
AMOS:Personaggio
portante, razionale,equilibrato, vuole affrontare le situazioni con speranza.
ICARO:Il
piu' impetuoso, che riflette poco.
Paradigma del sito:
A)Io
saro' un appestato che abita a Milano, sono venuto a conoscenza di alcuni
gesti di generosita' operati da un Marchese, nella valle Bormida, decido
di intrapprendere il viaggio in cerca di salvezza.
In
questo viaggio non saro' solo infatti come nel film "the Blair wich
Project", avro due compagni di avventura.
la
pagina sara' completamente nera, con il testo bianco centrato, come la
prima schermata del film
"the
Blair wich Project".
il
link che collega la pagina A alla B sara' il testo stesso.
B)Arriviamo
di fronte al castello e decidiamo di dividerci per recuperare informazioni:
ICARO,andra'
da mastro fornaio
AMOS,andra'
dal prete
UKKAIA,andra'
da mastro calzolaio.
la
pagina sara' il disegno dell'ingresso al castello, con un solo link che
portera' alla lettura degli appunti.
la
pagina degli appunti conterra' oltre il testo anche altri tre link che
premettono di scegliere con che personaggio si vuole scoprire il paese.
E)ICARO,
arrivato da mastro fornaio, potra' andare al fiume,al giardino oppure al
castello.
la
pagina sara' il disegno della bottega di mastro fornaio, ci sara' un solo
link che permette di scegliere quale dei tre luoghi indicati dal fornaio
prendere.
D)AMOS,arrivato
dal prete, potra' andare al giardino,al castello,alla cappella.
la
pagina sara' il disegno della chiesa , ci sara' un solo link degli appunti
che permette di scegliere quale dei tre luoghi indicati dal prete prendere.
C)UKKAIA,arrivata
da mastro calzolaio,potra'
andare
al castello,alla cappella e al fiume.
la
pagina sara' il disegno della bottega di mastro calzolaio, ci sara' un
solo link degli appunti che permette di scegliere quale dei tre luoghi
indicati dal calzolaio prendere.
F)Fiume.
la
pagina sara' il disegno del giardino del castello, ci sara' un solo link
degli appunti che permette di tornare al castello.
G)Sono
alla cappella in cui ci puo' arrivare sia UKKAIA che AMOS, si accorgono
che non e' la strada corretta e sono costretti ad andare al castello.
la
pagina sara' il disegno della cappella, con un solo link che portera' alla
lettura degli appunti.
la
pagina degli appunti conterra' oltre il testo anche un link che portera'
al castello.
H)Sono
arrivati al castello, e' la strada corretta, proseguono nei sotterranei.
la
pagina sara' il disegno dell'ingresso al castello, con un tre link che
collegheranno: la scala che porta in alto arrivera' alle prigioni come
lo stesso succedera' a chi clicca sulla porta,mentre la strada corretta
sara' quella del sotterraneo.
la
pagina degli appunti conterra' oltre il testo anche altri tre link di scelta.
Ci
sara' un altro link sulla bara posta nel pavimento.
I)Sono
arrivati al giardino, ICARO e AMOS,si accorgono che non e' la strada corretta
e sono costretti ad andare al castello.
la
pagina sara' il disegno del giardino, con un solo link che portera' alla
lettura degli appunti.
la
pagina degli appunti conterra' oltre il testo anche un link che portera'
al castello.
L)E'
il momento della paura,quando vedono una lapide in cui c'e' scritto di
143 ragazzi morti per avere tentato di rubare la ricetta della bevanda
miracolosa.
la
pagina sara' la bara a tutto schermo, con un link che porta dinnuovo al
castello.
M)Primo
piano Armeria e prigione torna al castello.
N)Sotteranei,
pesegui fino alla stanza della polenta.
ci
sara' un unico link nella porta che permette di accedere alla stanza della
polenta.
O)Prigione,
sei costretto a tornare al castello.
P)Sono
finalmente arrivati alla scoperta della bevanda magica ma propprio quando
stanno per prenderla cliccando sulla polenta muoiono e diventano immaginario.Q.
lo
schema riportato sopra spiega l'organizzazione delle pagine del sito.
Si
dividono in due passaggi:
1)schermata
contenente l'ambientazione (dove ci troviamo all'interno del paese).
2)pagina
degli appunti,che aiutano a proseguire il percorso,contenente i link
lo
schema sopra riportato, rappresenta, come utilizzo le mie matrici (dinamico),
per collocare il link che portera' alla visione degli appunti, nelle pagine
delle ambientazioni.
