PROGETTAZIONE GENERATIVA

La progettazione generativa e’ un approccio avanzato della progettazione architettonica che permette di controllare in progress la qualita’ e la costruibilita’ di un progetto come sistema dinamico non lineare. Questa metodologia progettuale gestisce la complessita’ contemporanea del costruito operando attraverso sequenze logiche progressive. L’obiettivo e’ sia il pieno soddisfacimento delle richieste del cliente che il raggiungimento di un’identita’ professionale del progettista ampliando la propria specifica esperienza culturale, tecnologica e di costruibilita’.Il tema di progettazione del corso di Progettazione Generativa dell’A.A. 2006/2007 e’ una nuova architettura nella zona del lago di Como tale che si configuri come elemento capace di incrementare l’identita’ ambientale del luogo. La funzione specifica dell’edificio o dell’evento architettonico puo’ variare a seconda dell’interesse del singolo studente ed a seconda del contesto. La progettazione dovra’, in ogni caso, arrivare all’esecutivo architettonico in modo da operare scelte a tutte le scale.

abstract
Generative Architectural Design, Academic Year 2003/2004.
Prof. Celestino Soddu
The teaching course operates pointing out to the student the logics able to fit and to reach the complex quality of contemporary age. Each student operating a synthesis of his own cultural and technological references, interprets them as "modus operandi" able to support the management of design path following aesthetical, functional and technological needs, valuated as dynamic not-linear systems. Students will realize a project in the environment of the lake of Como. The aim is to design a new architecture able to improve the environmental identity of this site.The function of the designed building or architectural event can change following the peculiar interest of each student and the character of the context. The design experience will arrive until the architectural executive design in the way that each student have to operate choices at all the scales.

Programma Dettagliato
CORSO DI PROGETTAZIONE GENERATIVA
Prof. Celestino Soddu
Primo semestre A.A. 2006/2007.
La progettazione generativa e’ un approccio avanzato della progettazione architettonica che permette di controllare in progress la qualita’ e la costruibilita’ di un progetto come sistema dinamico non lineare. Questa metodologia progettuale gestisce la complessita’ contemporanea del costruito operando attraverso sequenze logiche progressive. L’obiettivo e’ sia il pieno soddisfacimento delle richieste del cliente che il raggiungimento di un’identita’ professionale del progettista ampliando la propria specifica esperienza culturale, tecnologica e di costruibilita’.La progettazione generativa costruisce il progetto come struttura operativa logica, attraverso codici di trasformazione dell’esistente verso un possibile che soddisfi la qualita’ cercata. Operativamente viene costruito un insieme strutturato di “modi progettuali” e di paradigmi di controllo che permettono il controllo in progress della complessita’ e la generazione di una molteplicita’ di scenari, di risultati possibili, ognuno differente ma tutti capaci di rappresentare un possibile esito della stessa idea. La produzione di scenari multipli consente, nella professione, di soddisfare le richieste, anche inespresse, del cliente senza operare modifiche progettuali ma chiedendo al cliente solo di scegliere. Tra questi possibili risultati lo studente ne identificherà uno, che verrà sviluppato sino alla fase esecutiva.L’aspetto peculiare di questo approccio logico al progetto, che opera definendo le trasformazioni e solo le forme, e’ quello di consentire al progettista di identificare un modus transformandi che possa rappresentare l’identita’ del luogo. La citta’ ideale viene intesa come idea di trasformazione dell’ambiente in modo che, per chi vive ad esempio sul lago di Como, il Lario sia piu’ Lario di prima. Ed e’ questo il tema proposto di progettazione.Questo approccio innovativo alla progettazione viene sviluppato, nell’esperienza progettuale del corso, con il supporto della docenza ed con la partecipazione al 9° convegno internazionale GA2006, Generative Art 2006, che si svolge al Politecnico di Milano il 13-14-15 Dicembre 2006, con la partecipazione dei maggiori esperti mondiali di design generativo. (www.generativeart.com)
Scopo del corso
1.Stimolare la sintesi delle esperienze acquisite nel corso degli studi e renderle operativa e direttamente utilizzabili nell’attivita’ progettuale.
A. Sistematizzare le conoscenza ed i riferimenti costruttivi, tecnologici e di materiale reinterpretandoli come “modus operandi” riconoscibile in una identita’ professionale.
B. Reinterpretare i propri riferimenti culturali attivando la costruzione di paradigmi indiziari ed organizzativi tali da controllare l’evoluzione dell’idea progettuale sino alla sua costruibilita’
C. Gestire modi operativi progettuali, codici che definiscano come trasformare progressivamente il progetto in relazione alle richieste estetiche, funzionali, tecnologiche e costruttive. Questo attraverso la ridefinizione sistematica ed esplicita del corpus di riferimenti culturali, tecnologici e costruttivi come identita’ professionale riconoscibile.
2.Migliorare ed esplicitare la capacita’ di controllo progettuale della complessita’ contemporanea dell’architettura trasformando ogni vincolo in occasione progressiva per scelte progettuali in linea con la qualita’ ed identita’ cercata.
3.Costruire il proprio percorso operativo progettuale, dall’idea alla realizzazione, in modo da soddisfare la pluralita’ e multilateralita’ delle richieste, dalla risposta puntuale al bisogno di qualita’ ed identita’ urbana alle specifiche necessita’ funzionali, simboliche e di immagine di ogni singolo cliente, sino alla possibilita’ di rappresentare, nel progetto, il proprio imprinting progettuale, la propria identita’ professionale.
4. Attivare la capacita’ progettuale di leggere, interpretare e rendere operative le logiche di trasformazione ambientale che hanno costruito l’identita’ dei luoghi ed hanno reso unici e fortemente caratterizzati ambienti come quello del Lario.
5. Gestire progettualmente l’incremento di identita’ ambientale dei luoghi avendo la consapevolezza che l’identita’ ambientale non e’ un sistema statico ma si basa sul mantenimento di una dinamica di trasformazione che e’ il DNA stesso dei luoghi.
Tema di progettoIl tema proposto alla sperimentazione operative del corso e’ la progettazione di un evento architettonico nel contesto lariano.
Tema:Progetto di incremento dell’identita’ di un luogo nel contesto del lago di Como attraverso la progettazione, sino all’esecutivo architettonico, di un evento (edificio, piazza, struttura di servizio, etc.) tale che vi sia:
1. Innalzamento della qualita’ contemporanea funzionale, estetica e simbolica dell’ambiente.
2. Incremento dell’identita’ e riconoscibilita’ del contesto urbano e ambientale.
Gli obiettivi didattici che si intendono raggiungere sono:
1. Realizzare un’esperienza progettuale, dall’idea all’esecutivo, utilizzando gli approcci piu’ avanzati in termini di metodologia progettuale (Progettazione Generativa) ed applicare le tecniche e tecnologie costruttive che lo studente ha apprezzato nel corso degli studi.
2. Consapevolezza progettuale del rapporto citta’-architettura
3. Controllo operativo dell’identita’ architettonica
4. Controllo operativo dell’identita’ dell’ambiente urbano
5. Controllo operativo dell’identita’ professionale del progettista
6. Capacita’ di riportare, all’interno della propria logica progettuale, i riferimenti acquisiti sulle tecnologie avanzate, sull’uso dei materiali, sulla struttura intelligente degli edifici, sulla sostenibilita’ e sulla struttura topologica.
7. Controllo sullo sviluppo dell’idea, dal concetto iniziale all’esito progettuale costruibile.Struttura didatticaL’esperienza didattica progettuale, e la sua progressiva implementazione, verra’ comunicata da ogni studente attraverso la sua pagina web inserita nel sito www.generativedesign.com. Tale pagina verra’ aggiornata ogni due settimane e sara’ oggetto di valutazioni progressive durante il corso.Questo per una comunicazione trasversale ed operativa e per una sinergia fra studenti e docenti nello sviluppo del programma.E’ prevista una mostra degli elaborati e la presentazione e discussione del progetto anche in itinere. Lo studente potra’ presentare il suo lavoro in progress alla mostra internazionale Generative Art a Dicembre 2006 in modo da avere valutazioni ed indicazioni da esperti architetti, ingegneri e designer internazionali che potranno cosi’ concorrere alla stesura finale del progetto.

Bibliografia Consigliata
1. C.Soddu, “Citta’ Aleatorie”, Masson Ed. Milano 1989
2.C.Soddu, E.Colabella, “Il progetto ambientale di morfogenesi”, Esculapio Ed. Bologna 1992
3.C.Soddu, “Milano, variazioni visionarie. Meta-codici futuristi per l’identita’ di Milano”, Gangemi Ed. 2005
4. www.celestinosoddu.com5. www.generativedesign.com6. www.generativeart.com